活动回顾 | 阳春探飞羽，观鸟亲自然
让自然生活成为杭州的一张名片
博物·生活·乡土
我是一只旷野的鸟，
在你的眼里找到了天空。
三月春归，蛰伏的虫兽渐渐恢复活力，草木一派欣欣向荣，备受大小朋友喜爱的观鸟系列课程再次开展，又一群小朋友大朋友在蒋老师的带领下通过观鸟这一入口进入了精彩绝伦的大自然剧场。
第一次，我们在植物园初探林鸟，小朋友练习使用尚不熟练的望远镜，在镜筒小小的视野中捕捉鸟儿的踪迹。慢慢地，大家观察到了尾羽长而美的红嘴蓝鹊，在水边喝水洗漱的小黄雀，连活泼好动的红头长尾山雀也看得清清楚楚。
大家像对外界充满好奇的鸟宝宝一样，初窥到飞羽世界后，兴奋地描述着，记录着。观鸟所需的，正是这一颗热爱自然、永无止境的好奇心。
可以说是观鸟标准姿势了
小麦解锁新姿势是为了看啥呢
艾欣小学霸善观察爱分享
第二次，我们在茅家埠学习鸟儿的迁徙。天有小雨，在蒋老师的鼓励下，大家冒雨观鸟。鸟儿并没有因下雨而隐匿踪迹，恰相反，这次观察到的鸟尤其多，西湖边难得一见的白骨顶，三两闲散漫步的白鹭，勤劳地衔树枝搭巢的夜鹭，即将北归的普通鸬鹚……蒋老师为大家讲解了候鸟归去来的故事，也介绍了杭州的“常驻居民”，还分享了斑尾塍鹬、北极燕鸥神奇的长距离迁徙之旅。
风雨也是自然的一部分，让孩子多些历练是有益的，正如家长在课后感慨“感谢老师引导，让孩子经历风雨也没那么困难”。
小风小雨挡不住我们观鸟的热情
快看！夜鹭衔着树枝飞回来了
亭中小憩，听蒋老师说鸟儿迁徙的趣事
第三次，我们在柳浪闻莺观察鸟儿吃什么。有了前几次的观鸟基础，大家见到一些鸟儿已经可以叫出它们的名字，如同与好友重逢，并且能主动观察它们的行为。
“喜鹊在岸边喝水吗？”
“小䴙䴘钻进水里抓鱼啦！”
“乌鸫在草地上抓到蚯蚓啦！”
在现场观察，查阅图卡之后，大家很快将鸟的形态特征与其食性联系起来。通过蒋老师给大家补充的生态知识，如环环相扣的食物链，动植物之间的合作与竞争，大小朋友对环境保护的重要性与生态平衡的自然规律都有了自己的体会。观鸟并不是比谁识鸟更多，而是从中体验生命之美，领悟健全的自然生态对于我们人类之重要意义。
听说喜鹊和红嘴蓝鹊在打架？
小哥哥小姐姐每周从南昌坐夜车来参加观鸟活动，赞一个
分享所得，共同进步
第四次，我们在孤山了解鸟儿的两性差异。一群鸳鸯于湖中自在悠游，红胁蓝尾鸲跳跃于林间，黑短脚鹎站在春枝上放声歌唱……春光中，孩子也和鸟儿一样活泼欣喜，他们认真听着爱鸟志愿者们守护小鸳鸯平安成长的故事，玩雌雄鸟儿对对碰的游戏时积极而专注，抢答和提问也在途中一直响起。
相信大家以后看到西湖中的鸳鸯，还会想起小鸳鸯成长的故事，也能体会到保护野生鸟类，就是保护我们的朋友，保护自己的家园。
仔细瞧瞧大家守护长大的鸳鸯
鸟儿对对碰，快找它的另一半
图文兼具，做笔记小能手
系列课程中，我们能清晰地感受到孩子的进步与变化。无论是望远镜的使用，发现辨认鸟儿的准确性，还是观察自然现象的敏锐度与思考问题的能力，孩子们的表现让我们惊叹。
学会了观鸟，就拥有了一张通向大自然剧场的终身门票。虽然课程暂告一段落，但观鸟亲自然的路才刚开始。以自然为师，与草木鸟兽为友，尊重生命，敬畏自然，如此从小获得自然滋养的孩子会更快乐。
愿每一只鸟儿都有安全澄净的天空可自由飞翔，愿每一位孩子都有美丽有趣的野地可畅快奔跑。
快来看看三月份观到的部分鸟儿，你还记得吗？
滑动查看下一张图片
图中：
普通鸬鹚、珠颈斑鸠、棕头鸦雀、黑短脚鹎、鸳鸯
你都认识了么？
三月观鸟时见到的最后两只普通鸬鹚，此时应该抵达它们出生的故乡了吧。祝愿旅途顺利，我们秋天再见。
冬候鸟北归，还有不少“常驻民”陪伴着我们，也有新客夏候鸟等着我们相见，秋天之前观鸟活动不再公开招募，可接受定制，定制规则请见“阅读原文”。
山野往期精彩，戳下面
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